问：如何提高作文写作能力
- 答：作文，要求的是真情实感和构思新颖。
议论文没有你想像那样难写。也就是拿出自己的道理来说明你这个观点是正确的而已。特别是写这种文章要像说话，要让人信服。
我提供一点我写作的经验，写作的提高，关键还是在于你自己的阅读量，读得书多写作起来你就会有许多思路了，这叫借鉴，借鉴那些成功的作家。
但是现在的高考作文已经很少说在技巧上提出要求的，因为现纤散在的高考作文更多的是反应社会的问题比较多，也就是提出一个现象，让你们去讨论，是对或是错。如果你有写作上的词采不丰富的情况下，那就只能依靠构思的新颖来取胜了。
意思就是对于这个现象，在所有人雀首都认为是对的时候，你觉得是错的，那么你说就得思考怎么使它是错的，而你可以使用你的联想力了。当这个现象有对有错时，你就反其道，把它变成一个问题，写一篇文章，让那个读者看文章，自己思考，你自己可以把文章写成到底是鸡生旦还是旦生鸡的文章来写。不要把自己的想法作文局限于毁岁氏那些图片或者那几段话上 - 答：多看书，多写作。。。积累知识。。
问：如何提高写作能力？
- 答：主要有3步：抄、读、写。
一切能力都从抄袭开始，然后再到多读、多写。说说自己的故事吧。
我是小学二年级的时候开始接触写作的，那时候我爸妈都南下打工，我是留守儿童。被奶奶和姑姑带着。我记得那天，我尘缺姑姑拿着她写好的一封信，让我抄一遍，然后邮寄给我爸妈。第二次，我姑姑就让我自己去写信。那时候其实也不认识多少派仔辩个字，但是因为有第一次抄信的经历，大概就知道一封信怎么写，比如，知道了先别称呼，然后问好，然后再交代自己想表达的内容，还有一些不会写的字，直接用拼音。
这就是抄袭，文案写作中，如果要提高自己的写作能力，首先第一个就是抄文案，抄哪些优秀的问题。抄着抄着就会有感觉了，也会慢慢思考，为什么别人要这么写。
其次，就是多看。只有多看一些好的内容，经典的内容。所以你会发现，有很多好文章，都喜欢借用其他的经典，不仅容易被人看懂，还能更准确的表达意思。比如之前 上盛传的范雨素的：“我的生命是一本不忍卒读的书,命运把我装订得极为拙劣.”，一个农村妇女写出这个开头，很多人就立即看出来她的内涵，因为这句话借用了经典。
最后，就是多写。为什么小学生开始学作文的时候要求写日记？其实就是多写能提高写作能力。至少，他能锻炼你清楚的表达一件事情的能力。渐渐写的多了，你也不会不自主的融入了你看过的书的内容。虽然这些东西看起来并不是那么明显。
这就好比谁说过的，你看过的书，走过的戚派路会融入到你的骨子里，你的气质里。借用过来，你抄过的文章、文案，看过的书，会融入到你的笔下，你的骨子里，你的气质里。
叶小鱼，《新媒体文案创作与传播》作者，微信公众号：叶小鱼跑跑跑（talkto520） - 答：
写作能力很可能是锻炼学习能力、锻炼思考能力、锻炼分析能力、锻炼沟通能力的最直接、最快速的方式。
你要找准自己写作的方向，比如你想写让人走心的文章，那么你要朝着让别人引起共鸣的角度去探索，找让人深有同感的事件，例如生活中的琐事，同龄人阶层的工作现状，大部分人的想法，去探索，然后写出来，这是方向上的考虑。
找准方向后，就动笔写，写下了第一篇，再谈如何提高。
你要知道自己为什么写文章，生活中有很多其他事情可以做，为什么要写文章，如果不知道，或者不清晰，建议你去做点其他，甚至，去浪。
当你明确想写作后，你会有灵感，你的心中势必有所想灶迹清法，才会想着去动笔，动笔之前，不妨整理一下自己的思绪，如果有深度的思考，想得深一点，自己可能会有所情绪。当你的情绪有些嗨，写作的感觉就来了。
读书多，对写作是非常有帮助的。读过的书，会形成潜意识，躲藏在脑海里，当你要用时，它可能会突然跳出来，给你惊喜。而你看过的文字、格式、段落，风格，可能会影响你写文章时候的创作。
而读书少，并不意味着不会写。一个人的文章在很多时候都体现出这个人的灵魂气魄，作者的气质，每一篇文章里都会暴露作者的思维想法。
当一个作者阅历多，经历多州碧，他自然也能写出富有见解的文章，那时候，他不会无话可说。
不用担心自己书读少或不会写，要么你多读书，要么你多见人，放下心中的恐惧或偏见，动笔写上三两段话，经常写，写文章对你来说就不隐前会很苦恼了。
我是老显，把读书写作当作一辈子的事，有兴趣关注一起行动
问：怎样提升写作能力
- 答：我伏滚在这里所提到镇厅橘的写作能力不是写小说的能力，不是写诗歌的能力，不是写剧本的能力。不是写散文的能力，我说的只是写作能力中的最基本的一种：写出简捷、有效、朴素、准确、具体的说明性说理性文章的能力。我们的教育，把语文和文学过分紧密联系起来，乃至于忘了文字本身最重要的意义是什么。文学只是文字应用的众多领域中的一个而已，甚至都不见得是最重要的领域。这也许很多人不愿意接受，但它却是事实：我们的文化中，如果真的少了一本《红楼梦》或者《西游记》，实际上并不影响今天我们出差坐飞机，查资料用互联网，感冒了吃白加黑，累了渴了喝红牛。日本人没有著名作家渡边淳一、大江健三郎也一样最终可以有SONY这种超级企业；美国人没有梭罗和海明威，一样可以打赢第二次世界大战成为超级大国；英语今天主宰全球的原因实际上并不是因为他们有莎士比亚、培根、狄更斯和柯南·道尔。我们的语文教育忘记了教会学生如何用“简捷、有效、朴素、准确、具体御团”的文字记录自己的知识和经验以便通过共享获得更多的知识和经验——更不用说“生动”了。所以，中国人没有做出Linux，做不出Wikipedia，写出来的Btog大多是无病呻吟的心情日记而已。请注意，在这里，我并没有任何用意去鼓吹“文学无用”。我只是说，a．从人类整体发展情况来看，除了“文学”之外，文字还有更多其他的责任——传递信息，积累经验，共享知识等；b．对大多数普通人来说，后者可能更重要一些。
——引自延边人民出版社《跟上巨人的脚步》 - 答：提升写作能力的前提是要你多积累，从阅读中，积累好的写作方法余雀嫌岁，比如修辞手法，各种描 法，最好的就是能够很好地运用细节描写，好的细节描写是能够提升你的作文质量的，有很多文章都会采用以小见大的手法对文章中的某件事情进行描写，起到升华文章主题的作用，也会让人更竖者早加的喜欢，当然，各种好的句子，段落也可以摘抄，并合理的运用到你的文章当中，让它起到画龙点睛的作用，再就是，如果在你的文章中能够出现比较具有文化气息的语句，这会是加分点，比如，名人名言，恰当符合意境的诗句，甚至是谚语，都会增加你的文章底蕴。基本的，文章语言一定要通顺，文章思路一定要清晰，如果你自己都不清楚你的文章走向，拿别人就更不能读懂你的文章，那么在写作前，你可以先列好你的文章大体提纲，合理安排好文章顺序。（不知道会不会帮到你，嘻嘻嘻）
- 答：作文是语文考试中分数占比重最大的一部分，不仅为了考察孩子们的写作能力和技巧，还有各方面的素质，很多孩子家长在问，作文怎么写啊，老师教了他们为什么还不会？其实还需要家长的辅导作用。
而我在学生时期的语文还是很不错的，对于辅导孩子如何写作文这件事，有三件家长必须知道的事：
1阅读与日记并存
很多家长急于让孩子学会阅读，学会写作文，但是写作文的能力是一点点培养起来的，有良好的阅读和写日记的习惯能让孩子更喜欢作文而不是头疼。而写日纤郑好记也不是简单的复述今天做了什么，家长可以和孩子互动，一起完成了一些有意义的事情让孩子记录下来，然后给予鼓励，培养起他们的兴趣。
2.激发他们的大脑活力
如何做到让他们的大脑活动起来呢，可以在阅读中体现出来。在陪孩子读书的过程中强调这个故事的逻辑顺序，怎样从开始到的结束，然后让孩子口头上讲一遍，或者多看一些那种看图写故事，培养他们丰富的想象力，而不是自己也解释不了这个图在讲什么。3.要求上循序渐进
孩子在上了小学后看图写话得分不高怎么办？很多家长都会选择去责骂孩子，然后给自己一个台阶下，我是希望他更快提高啊！但是这样做会给孩子很大的压力啊，因为孩子毕竟刚丛耐从幼儿园过渡到小学，学习任务重了不说，还有各式各样的考试，孩子还得被父母责怪，换做是你，你也不会高兴的啊。
写作文的能力要一点点的培养起来，一开始不要给他们那么大压力，年级高了，写作能力自然而然的就提高了。所以不要太严格，多鼓励他们从细节入手。
写作的能力不是一天两天就能提高的，所以家长们一定不要太心急！毕竟是自己的孩子，慢慢来，不要让孩子产生毁铅抵触心理，多鼓励他们，让他们真正的喜欢写作文，让他们从心底里接受作文。 - 答：首先，你要多读书，这是提升写作能力的最直接的方法，博览群书，因为不管什么书你都看，你就不知不觉中积累了词汇量，学习了他人的写作技巧，而且会让你更健谈，有的聊。这是最好的方法。
其次，你正槐要根据自己的喜好，找准擅长的文体，一直神清册写下去，不要游宏，小说、散文、诗歌、报告文学兼顾。 - 答：提升写作能力的方法如下：
1、从文章基础结构，词语、句子美开始刻意训练：
①累计词汇量，使用字典、成语字典，每天记住10个词，并且造句使用。
②寻找喜欢的作者，进行文章拆解与分析，模仿对方的写作风格，寻找对方典型词语。
③美句日常积累，摘抄与仿写一个月。
2、养成收集的好习惯：
①随时记录，将好故事、笑话拦姿、段子记录下来，进行有意积累；
②通过写日记，记录身边的朋友或者是自己的经历，有意思的事情。
3、爱生活、爱观察： 写文章不是讲道理，但是很多人写着写着就变成了讲道理的文章，道理是骨架，而素材故事段子才是血肉，要让文章变得有情感，还需要将无趣的道理，变成有趣的故事。
拓展资料：写作
写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。作为一个完整的系统过程，写作活动大致可分为“采集—构思—表述”三个阶段。与作家的自由写作、职业人群的专业写作不同，语文课程意义的写作，是学生在教师指导下按照特定要求用书面语言创造文本，以发展和提高自身写作能力的学习活动。
简单来说，写作是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一兄竖样。写作就是用笔来说话。
写作是以语言文字为媒介文化交流的行为，是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践的活动重要组成部分，同时也是创作文学作品羡衡大重要的途径。 - 答：没销镇有捷径，要通过一定的积累。
多看书清猜，各种文学作品。
多动笔练习，尝试习惯写答斗型日记、读后感等等。
如果是应试，就多了解好的作文框架，多记好词好句，掌握一些写作技巧，当然也离不开阅读量。
